No hay opciones fáciles para las familias en esta temporada de regreso a la escuela. Los educadores, padres y estudiantes deben adaptarse, y todos tienen sus expectativas ajustadas, ya sea que las clases sean presenciales, virtuales o un híbrido.

Para hacer frente al cambio, los educadores están investigando nuevos recursos para poder ofrecer a sus estudiantes una rica instrucción en línea. Los padres están construyendo redes de apoyo y desarrollando nuevas estrategias de autocuidado para que puedan ayudar a sus hijos en la escuela, y hacer malabares con otras responsabilidades.

Los profesores que estarán en sus aulas durante parte o toda la semana están particularmente preocupados por la transmisión asintomática de COVID-19.

“Entramos en contacto con miles de personas en una hora, si estás parado afuera”, dijo Tanisha William, una maestra de Brooklyn. “Si alguien pasa por el proceso de pruebas el miércoles y obtiene un resultado negativo, ¿volverá a hacerse la prueba mañana? ¿Se van a hacer la prueba el viernes? No lo sabemos.”

Williams dijo que también sabe que a los padres les preocupa la posibilidad de que la escuela sea completamente virtual.

“Realmente animo a los profesores a que encuentren los recursos que existen”, dijo. “Hay tantas herramientas para involucrar a sus estudiantes, para hacerlo realmente efectivo”.

Para los estudiantes, el aprendizaje virtual significa que no podrán interactuar con sus amigos y profesores de la forma que les parezca más natural. Tomar notas y hacer las tareas desde casa también es más difícil para algunos estudiantes, en comparación con el aprendizaje en persona.