Los padres están introduciendo monitores de dióxido de carbono en las escuelas de sus hijos para determinar si los edificios son seguros.

Cuando Lizzie Rothwell, arquitecta de Filadelfia, envió a su hijo a tercer curso este otoño, llenó su mochila azul con lápices, papel de rayas anchas y un monitor de dióxido de carbono portátil.

El dispositivo le permitía evaluar rápidamente la cantidad de aire fresco que circulaba por la escuela. Unos niveles bajos de CO2 indicarían que la escuela estaba bien ventilada, lo que reduciría las probabilidades de que su hijo contrajera el coronavirus.

Pero pronto descubrió que durante el almuerzo, los niveles de CO2 en la cafetería se elevaban a casi el doble de los recomendados por los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades. Compartió lo que había aprendido con el director y le preguntó si los alumnos podían comer afuera.

“Se sorprendió de que yo tuviera datos”, dijo.

La Sra. Rothwell forma parte de un número cada vez mayor de padres que introducen monitores de CO2 en las escuelas en un esfuerzo por asegurarse de que las aulas de sus hijos son seguras. Aranet, que fabrica un monitor muy popular entre los padres, dice que los pedidos se han duplicado desde que comenzó el nuevo curso escolar.